建立「五個」常態化機製(學習教育常態化、警示教育常態化、廉政提示常態化、創先爭優常態化、風格整治常態化)，展開「兩學一做」學習教育。進一步促進黨員幹部增加知識才華、堅決理想信念、強化黨性觀念，並結合分局黨員幹部實際，在突出「學」的一起，要點抓好「做」，努力為浮梁公路作業開展作出新貢獻。 　　
　　該局堅持學習教育常態化，以「兩學一做」為關鍵，先學一步，做到先悟先行。切實把真學、真懂、真用作為學習教育的切入點，堅持把學和做一致起來，貫穿於「兩學一做」學習教育的全過程。 　　 　　建立常態化的警示教育作業機製，舉行「廉政講堂」專題學習，經過觀看廉政警示教育片，對典型案例進行深入剖析，使黨員幹部從反面教材中汲取教訓，增強廉潔從政和廉潔自律認識。堅持抓早抓小，把紀律挺在前面，全面推進廉政提示常態化。 　　 　　教育黨員幹部遵規守紀、不越紅線。建立廉政說話提示作業製度，凡是存在廉政風險點的作業，均被歸入說話、提示和誡勉範圍。創先爭優常態化，經過一系列活動的展開，建立黨員先鋒崗、亮明黨員身份，使黨員幹部不斷強化先鋒榜樣認識，做到心中有職責，肩上有擔子，時刻承受群眾監督，提高作業效率。一起，風格整治常態化。 　　
　　繼續深入展開風格大整治，要點從作業紀律、作業效率、作業風格等方面進行「回頭看」，看基層黨建是否規範、先進效果是否發揮、要點作業是否有發展，進一步整理崗位職責、修訂完善管理辦法、作業流程等各項作業，黨員幹部以本身實際行動推進「兩學一做」學習教育常態化、製度化。